即在遵循中医诊断教学规律的基础上，引入新的教学模式，开发研制教学仪器设备，开设中医诊断实训教学和实验教学，逐步实现中医诊断教学现代化，更新丰富教学内容，提高中医诊断的教学质量。本方向已建立中医诊断实训教学和实验教学，初步实现了中医诊断信息化教学;主编各级各类《中医诊断学》、《中医诊断临床实训》和《中医诊断实验方法学》;成为国家精品课程和国家级教学团队。
现阶段学术带头人胡志希教授、瞿岳云教授，学术骨干黄碧群、徐爱良、孙贵香、简维雄等。"十二五"期间，本科教学：将建立SP模式，完善中医诊断实训教学，营造"诊病"场景，发挥本科学生的主观能动性，体验诊断思维过程，加强实践教学环节，提高中医临床诊断技能水平。研究生教学：建立起SEI(系统-探究-创新)教学模式，构建起研究生"基础"、"综合"、"设计"3个循序渐进，各自独立又彼此联系层次的中医诊断实验教学模式，加强研究生操作能力、分析问题、创新能力的培养。
